Usmjerite se na pozitivne osobine djeteta! Oprezno s ‘negativnim’!

Treba vidjeti je li zaista riječ o negativnoj osobini ili smo si mi zamislili savršeno dijete pa proglašavamo negativnim i ono što nije, veli dr. sc. Majda Rijavec. Ona u razgovoru za Mamatataja ističe da treba shvatiti da postoje različite ličnosti, nisu svi ljudi savjesni i organizirani, nemaju sva djeca afiniteta za učenje

Ne postoji lijeno dijete

Psihologinja i psihoterapeutkinja Radojka Sućeska Ligutić kaže da nikad nije srela lijeno dijete. Dijete zapravo ne vjeruje da može uspjeti ili se možda osjeća usamljeno. Otkuda takvi osjećaji te kako pomoći djetetu, otkrila je u razgovoru za Mamatataja

Što kad se dijete želi ispisati s izvannastavne aktivnosti?
Individualizirani i prilagođeni školski program – koja je razlika?
Učitelji roditeljima prvašića: Pisanje i čitanje prepustite nama, vaš zadatak je nešto drugo!
Koji su sve indikatori ADHD-a?
Pitaj stručnjaka: Moj školarac ima problem u ponašanju gdje god da se pojavimo
Uloga roditelja je ogromna: Kako do sretnijeg i uspješnijeg školarca?
Pitaj stručnjaka: Nestaje li selektivni mutizam s vremenom? Zabrinuti smo za našu djevojčicu!
Ne postoji lijeno dijete
Darovitoj djeci treba objasniti da razmišljaju drugačije i brže
Ignoriranje je jedna od najgorih kazni
Koliko bi vremena djeca trebala provoditi pred ekranima?
Boljom samoregulacijom do većeg uspjeha u školi
Odgovor stručnjaka: Buba u glavi djevojčici pomaže da izrazi svoju ljutnju
Kako odabrati sport za dijete?
Potaknimo djecu na boravak u prirodi: Šumska jutra u ‘Dugi’ podno Motovuna
Usmjerite se na pozitivne osobine djeteta! Oprezno s ‘negativnim’!
Ingrid Brdar: Škola, roditelji i prijatelji najčešći su izvori stresa kod djece